Τι νέο φέρνει το GameOver;
Το έργο GameOver κλείνει έναν χρόνο δυναμικής υλοποίησης και το αποδεικνύει με το δεύτερο Ενημερωτικό του Δελτίο. Στις σελίδες του αποτυπώνονται σημαντικά βήματα, συνεργασίες και προετοιμασίες για τα επόμενα εργαλεία που θα υποστηρίξουν τα σχολεία στην πρόληψη της υπερβολικής ενασχόλησης των μαθητών με το online gaming. Στο επίκεντρο βρίσκεται η δεύτερη διακρατική συνάντηση των εταίρων, […]
Κυκλοφόρησε το 2ο Ενημερωτικό Δελτίο του έργου ACCESS
Διαθέσιμο είναι πλέον το 2ο Ενημερωτικό Δελτίο του ευρωπαϊκού έργου ACCESS, παρουσιάζοντας τα πιο πρόσφατα νέα και τις σημαντικές εξελίξεις του έργου. Στο νέο τεύχος, οι αναγνώστες μπορούν να ενημερωθούν για τη 2η Διακρατική Συνάντηση των εταίρων στη Λιθουανία, καθώς και για την ολοκλήρωση ενός από τα βασικά παραδοτέα του έργου: του online εκπαιδευτικού προγράμματος […]
Fit for the Future: Σε εξέλιξη η ανάπτυξη του εργαλείου αυτό-αξιολόγησης
Το έργο Fit for the Future συνεχίζει δυναμικά την υλοποίησή του, με τους εταίρους να ολοκληρώνουν επιτυχώς τις βασικές δραστηριότητες του πρώτου παραδοτέου που αφορά τη δημιουργία ενός καινοτόμου εργαλείου αυτό-αξιολόγησης. Κατά το προηγούμενο διάστημα, οι εταίροι του έργου εργάστηκαν βάσει ενός κοινού μεθοδολογικού πλαισίου, το οποίο αποτέλεσε τη βάση για όλες τις ερευνητικές και […]
Μαθαίνοντας να ηγούμαστε με ενσυναίσθηση – Η 2η Διακρατική Συνάντηση του έργου Fit for the Future στο Aveiro
Στο πανέμορφο Aveiro της Πορτογαλίας, μια πόλη γεμάτη χρώμα, φως και δημιουργικότητα, πραγματοποιήθηκε στις 23 Οκτωβρίου 2025 η δεύτερη διακρατική συνάντηση του έργου Fit for the Future. Εκπρόσωποι των οργανισμών από επτά ευρωπαϊκές χώρες συναντήθηκαν με κοινό σκοπό: να συνεχίσουν μαζί το ταξίδι προς πιο συμπεριληπτικές και βιώσιμες μορφές ηγεσίας. Η συνάντηση ήταν μια ευκαιρία […]
Η 2η διακρατική συνάντηση του έργου GameOver στη Σόφια
Η δεύτερη διακρατική συνάντηση του ευρωπαϊκού έργου GameOver πραγματοποιήθηκε στις 15–16 Οκτωβρίου 2025 στη Σόφια της Βουλγαρίας, φιλοξενούμενη από το 149ο Σχολείο “Ivan Hadjiiski”. Οι εταίροι από τη Λιθουανία, την Ελλάδα, την Ισπανία και τη Βουλγαρία συναντήθηκαν για να συζητήσουν την πρόοδο του έργου και να σχεδιάσουν τα επόμενα βήματα για την ανάπτυξη καινοτόμων εργαλείων […]
Δύο ημέρες συνεργασίας και έμπνευσης για το ACCESS στη Λιθουανία
Στις 25 και 26 Σεπτεμβρίου, η EMVIΩ ταξίδεψε στη Λιθουανία για να συμμετάσχει μαζί με τους εταίρους μας στη 2η διακρατική συνάντηση του έργου ACCESS. Για δύο ημέρες, δουλέψαμε δίπλα δίπλα με συναδέλφους από τη Λιθουανία, την Ιταλία, την Ισπανία, την Ελλάδα και τη Ρουμανία, ανταλλάσσοντας ιδέες, παρουσιάζοντας την πρόοδο και σχεδιάζοντας τα επόμενα βήματα. […]
Όραμα και Μετάβαση: Ο Παναγιώτης Αναστασόπουλος για το Λιμάνι της Πάτρας
Μετά τις δύο πρώτες συνεντεύξεις του Fit for the Future, όπου ακούσαμε τις φωνές της Αιμιλίας Διαμαντοπούλου και της Χαριτίνης Σκουλίδη, σειρά έχει η εμπειρία ενός άνδρα σε ηγετικό ρόλο. Ο Παναγιώτης Γ. Αναστασόπουλος, Διευθύνων Σύμβουλος του Οργανισμού Λιμένος Πατρών (Ο.Λ.ΠΑ), μιλάει για την πορεία του, τις προκλήσεις που αντιμετώπισε, και το όραμά του για […]
Ηγεσία με ενσυναίσθηση και όραμα: Η Χαριτίνη Σκουλίδη μιλά στο Fit for the Future
Μετά την υπέροχη συζήτηση με την Αιμιλία Διαμαντοπούλου, που ανέδειξε το ανθρώπινο πρόσωπο της αναγεννητικής ηγεσίας, συνεχίζουμε την εξερεύνηση του Fit for the Future με τη φωνή της Χαριτίνης Μαρίας Σκουλίδη, CEO και υπεύθυνης Διεθνών Έργων της p-consulting.gr. Στο πρώτο άρθρο αναδείχθηκε το πώς οι μικρές καθημερινές πράξεις οδηγούν σε μεγάλα αποτελέσματα, η Χαριτίνη μας […]
Ηγέτιδα με Όραμα: Η Αιμιλία Διαμαντοπούλου μιλά στο “Fit for the Future”
Το έργο Fit for the Future είναι ένα τριετές — διάρκειας 30 μηνών — έργο Erasmus+ KA2 που στοχεύει στην ενίσχυση της συμπερίληψης, της διαφορετικότητας και της βιωσιμότητας στον χώρο της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ). Βασίζεται σε συστημική σκέψη και αναγεννητική ηγεσία, προσφέροντας ένα εργαλείο αυτό-αξιολόγησης, εκπαιδευτικό πρόγραμμα και εκστρατείες ευαισθητοποίησης, με απώτερο στόχο […]
Το πρώτο ενημερωτικό δελτίο του ACCESS είναι γεγονός!
Το έργο ACCESS – Addressing Learning Difficulties in Mainstream Classrooms, στο οποίο συμμετέχει ενεργά και η EMBIΩ, έκανε ένα σημαντικό βήμα επικοινωνίας με τη δημοσίευση του πρώτου του Ενημερωτικού Δελτίου. Σε αυτή την πρώτη έκδοση, μπορείτε να γνωρίσετε το όραμα του έργου, τους στόχους του και τις πρώτες δράσεις που υλοποιήθηκαν τους πρώτους μήνες της […]