Το έργο ACCESS – Addressing Learning Difficulties in Mainstream Classrooms, στο οποίο συμμετέχει ενεργά και η EMBIΩ, έκανε ένα σημαντικό βήμα επικοινωνίας με τη δημοσίευση του πρώτου του Ενημερωτικού Δελτίου.

Σε αυτή την πρώτη έκδοση, μπορείτε να γνωρίσετε το όραμα του έργου, τους στόχους του και τις πρώτες δράσεις που υλοποιήθηκαν τους πρώτους μήνες της συνεργασίας. Παρουσιάζονται οι εταίροι, στιγμιότυπα από την εναρκτήρια συνάντηση στην Ιταλία, αλλά και τα βασικά παραδοτέα που έχουν ήδη ξεκινήσει να αναπτύσσονται, όπως το ασύγχρονο εκπαιδευτικό πρόγραμμα για δασκάλους και η ψηφιακή βιβλιοθήκη για την υποστήριξη της ενταξιακής εκπαίδευσης στο δημοτικό σχολείο.

Το Ενημερωτικό Δελτίο είναι διαθέσιμο σε επτά γλώσσες (Αγγλικά, Ελληνικά, Ιταλικά, Λιθουανικά, Ρουμανικά, Ισπανικά και Βασκικά), ενισχύοντας τη διάδοση του έργου σε ευρωπαϊκό επίπεδο και εξασφαλίζοντας ευρύτερη πρόσβαση στην πληροφόρηση.

Μπορείτε  να διαβάσετε το Ενημερωτικό Δελτίο εδώ.

Στην EMBIΩ, στηρίζουμε την έγκαιρη αναγνώριση και διαχείριση των μαθησιακών δυσκολιών στο δημοτικό σχολείο και πιστεύουμε ότι η ουσιαστική συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας αποτελεί θεμέλιο για μία πραγματικά συμπεριληπτική εκπαιδευτική εμπειρία.

Μείνετε συντονισμένοι για περισσότερα νέα και δράσεις του ACCESS!